Pregiatissimo Signor Ministro Valditara,
essendo venuti a conoscenza della costituzione di una commissione “composta da esperti di comprovata qualificazione scientifica e professionale con il compito di elaborare e formulare proposte volte alla revisione delle Indicazioni”, Le scriviamo come gruppo di associazioni professionali e scientifiche di area linguistica e letteraria per condividere alcune riflessioni sul merito e sul metodo di tale processo.
In occasione delle celebrazioni per il 25 aprile il Presidente Mattarella ci ha dato un testo che è un esempio di testo argomentativo con sequenze narrativo-esplicative eccezionale. Si potrebbe usare in classe come documento di sintesi storico-politica da far analizzare agli studenti in vista dell'Esame di Stato.
Documento del Forum delle Associazioni di Area Linguistica. Officina per l'educazione linguistica. Proposta per un rilancio
In questo numero…
il lettore troverà quanto attualmente è oggetto di discussione scolastica. A iniziare dall’editoriale sulle nuove scuole made in Italy, passando poi a un contributo sulla parità di genere e l’inclusione tramite il linguaggio, e ancora a un’esperienza sull’uso della ChatGpt a cui dedichiamo la copertina.
Nella Repubblica di Cialtronia si possono sentire bestialità storiche in cui si minimizzano reati come l’apologia di fascismo, sostenendo che anche se in Germania è vietato salutare alla maniera nazista, c’era notevole differenza tra un regime e l’altro: ossia le torture, le umiliazioni, le discriminazioni, la censura, la repressione del dissenso, le botte, i proiettili erano diversi, probabilmente facevano meno male!
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